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Las matemáticas nos enseñan a entender el mundo. Contar, sumar, restar son operaciones que realizamos a cada momento.
Para que los niños se familiaricen con estos ejercicios y los incorporen a su vida de forma ágil y natural.
Juego De Mesa Didáctico Del 1 Al 25 Implas

WU 418


“Del 1 al 25” es el juego ideal para que el niño comience a familiarizarse con el concepto e cantidad y su relación con los números de formas espontanea. Las figuras ilustradas son fácilmente reconocibles por los niños y están organizadas en grupos para que resulte más sencillo contarlas.

Contenido: 25 tarjetas ilustradas (divididas en dos partes: figuras y números)

Objetivos del juego

Reconocer diferenciar en las distintas situaciones cual es el buen ejemplo y cual no lo es.

Es conveniente que los niños conozcan las ilustraciones antes de empezar a jugar. Para esto, un docente o guía puede hacer preguntas de orientación, por ejemplo: ¿Qué es esto? ¿De dónde proviene?

De esta forma les será más fácil comprender el juego.

Observaciones: se puede jugar de dos maneras:

Uniendo los pares
Juego de memoria

Este juego permite que el niño juegue solo, asociando las ilustraciones con sus respectivas cantidades.

Los juegos pertenecientes a la Línea Educativa Infantil de Implas permiten distintas alternativas individuales o en grupo. Los niños las inventan con facilidad y deben ser incentivados para ello

JUEGO 1 AL 25 - IMPLAS

$9.500,00
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Las matemáticas nos enseñan a entender el mundo. Contar, sumar, restar son operaciones que realizamos a cada momento.
Para que los niños se familiaricen con estos ejercicios y los incorporen a su vida de forma ágil y natural.
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WU 418


“Del 1 al 25” es el juego ideal para que el niño comience a familiarizarse con el concepto e cantidad y su relación con los números de formas espontanea. Las figuras ilustradas son fácilmente reconocibles por los niños y están organizadas en grupos para que resulte más sencillo contarlas.

Contenido: 25 tarjetas ilustradas (divididas en dos partes: figuras y números)

Objetivos del juego

Reconocer diferenciar en las distintas situaciones cual es el buen ejemplo y cual no lo es.

Es conveniente que los niños conozcan las ilustraciones antes de empezar a jugar. Para esto, un docente o guía puede hacer preguntas de orientación, por ejemplo: ¿Qué es esto? ¿De dónde proviene?

De esta forma les será más fácil comprender el juego.

Observaciones: se puede jugar de dos maneras:

Uniendo los pares
Juego de memoria

Este juego permite que el niño juegue solo, asociando las ilustraciones con sus respectivas cantidades.

Los juegos pertenecientes a la Línea Educativa Infantil de Implas permiten distintas alternativas individuales o en grupo. Los niños las inventan con facilidad y deben ser incentivados para ello